czwartek, 13 czerwca 2013
poniedziałek, 10 czerwca 2013
Domowe przedszkole!?
domowyprzedszkolak.pl - jestem fanką tej strony.
Moja trzyletnia wnusia zaczyna liczyć. Zaczęło się od chodzenia po schodach. Teraz z domowym przedszkolakiem.
Bardzo lubimy tą stronkę! Już niebawem nauczymy się wybierać nr alarmowe. Mój maluszek świetnie radzi sobie z iPhonem.
Potem przyjdzie czas na zegar.... Oby tylko strona domowyprzedszkolak.pl do tego czasu miała się jak najlepiej. Mam nadzieję, że wielu młodych rodziców ją zna. A babcie? dziadkowie? Polecam, tylko nie zostawiajcie malucha samego przed komputerem.
Bardzo lubimy tą stronkę! Już niebawem nauczymy się wybierać nr alarmowe. Mój maluszek świetnie radzi sobie z iPhonem.
Potem przyjdzie czas na zegar.... Oby tylko strona domowyprzedszkolak.pl do tego czasu miała się jak najlepiej. Mam nadzieję, że wielu młodych rodziców ją zna. A babcie? dziadkowie? Polecam, tylko nie zostawiajcie malucha samego przed komputerem.
środa, 5 czerwca 2013
Matematyka+ Kodeks Dobrych Praktyk.
Kodeks ten zobowiązuje wydawców edukacyjnych do zachowania najwyższych standardów w ramach prowadzonej przez nich współpracy z nauczycielami i jednostkami oświatowymi.
Wydawcy zobowiązują się do wspierania wolnego wyboru podręczników przez nauczycieli i równego dostępu dla wszystkich wydawców opartego na praktykach uczciwej konkurencji.
Kodeks Dobrych Praktyk zabrania konkurowania przez wydawców w sposób pozamerytoryczny, w szczególności oferowania za wybór podręczników korzyści nie związanych ze wsparciem merytorycznym, w tym oddawania jednostkom oświatowym sprzętu elektronicznego w leasing, dzierżawę lub inny rodzaj posiadania zależnego. Czy te informacje są popularne?
Myślę, że niewielu nauczycieli o nich wie! A Rodzice? Złoszczą się na nauczycieli gdy ci proponują nowe podręczniki i młodsze dziecko nie może korzystać z tych kupionych rok wcześniej.
Wydawcy zobowiązują się do wspierania wolnego wyboru podręczników przez nauczycieli i równego dostępu dla wszystkich wydawców opartego na praktykach uczciwej konkurencji.
Kodeks Dobrych Praktyk zabrania konkurowania przez wydawców w sposób pozamerytoryczny, w szczególności oferowania za wybór podręczników korzyści nie związanych ze wsparciem merytorycznym, w tym oddawania jednostkom oświatowym sprzętu elektronicznego w leasing, dzierżawę lub inny rodzaj posiadania zależnego. Czy te informacje są popularne?
Myślę, że niewielu nauczycieli o nich wie! A Rodzice? Złoszczą się na nauczycieli gdy ci proponują nowe podręczniki i młodsze dziecko nie może korzystać z tych kupionych rok wcześniej.
wtorek, 4 czerwca 2013
Matematyka +
Obecnie ponad 50% nauczycieli matematyki szkół podstawowych, gimnazjów i liceów korzysta z podręczników Gdańskiego Wydawnictwa Oświatowego.
Czy znacie to Wydawnictwo?
Powstało w 1991 roku, było w tym czasie jednym z pionierskich prywatnych wydawnictw edukacyjnych w kraju. Pierwsze publikacje dotyczyły matematyki.
Historia Matematyki z plusem, najbardziej popularnej obecnie serii wydawnictwa, zaczęła się od wydania zeszytów ćwiczeń dla szkoły podstawowej. To były nowatorskie książki; dla nauczycieli matematyki – prawdziwe odkrycie.
Popularność Matematyki z plusem to efekt doświadczenia pracowników, właścicieli Wydawnictwa, które zdobywali przez lata intensywnej pracy nad zeszytami ćwiczeń i podręcznikami.
Rynkowy sukces wydawnictwo zawdzięcza znakomitym autorom, współpracy z doświadczonymi pedagogami, wrażliwości na uwagi nauczycieli oraz nieustannej trosce o jakość merytoryczną i edytorską publikowanych książek.
Wydawnictwo podpisało Kodeks Dobrych Praktyk.
Wydawnictwo podpisało Kodeks Dobrych Praktyk.
wtorek, 28 maja 2013
Nasza szkoła!
Nauczyciele w szkołach pracują według zatwierdzonych programów nauczania.
Czy jesteśmy z tego zadowoleni?
Czego szkoła powinna uczyć??
- pracy zespołowej, przecież w życiu zawodowym funkcjonujemy w zespołach.
- wyszukiwania i selekcji informacji, a nie jej wkuwania na pamięć, przecież jest internet, ogólnodostępne źródło informacji.
- zadawania trafnych pytań!
W dorosłym życiu popełniamy błędy, wyciągamy z nich wnioski, uczymy się na nich.
- szkoła powinna uczyć wychodzenia z błędów, odpowiednich strategii.
W krajach rozwiniętych coraz większą popularność osiąga metoda "odwróconej klasy". nauczyciel przyjmuje tam rolę doradcy, który tylko inicjuje temat, uczniowie odnajdują rozwiązania. Jednak tabliczki mnożenia uczymy się na pamięć. Sprawne liczenie i umiejętności analityczne są w życiu niezbędne.
Ciekawy katalog stron!!
Czego szkoła powinna uczyć??
- pracy zespołowej, przecież w życiu zawodowym funkcjonujemy w zespołach.
- wyszukiwania i selekcji informacji, a nie jej wkuwania na pamięć, przecież jest internet, ogólnodostępne źródło informacji.
- zadawania trafnych pytań!
W dorosłym życiu popełniamy błędy, wyciągamy z nich wnioski, uczymy się na nich.
- szkoła powinna uczyć wychodzenia z błędów, odpowiednich strategii.
W krajach rozwiniętych coraz większą popularność osiąga metoda "odwróconej klasy". nauczyciel przyjmuje tam rolę doradcy, który tylko inicjuje temat, uczniowie odnajdują rozwiązania. Jednak tabliczki mnożenia uczymy się na pamięć. Sprawne liczenie i umiejętności analityczne są w życiu niezbędne.
Ciekawy katalog stron!!
sobota, 25 maja 2013
Matematyka a edukacja finansowa!
W szkole edukacja "finansowa" sprowadza się do obliczeń procentowych.
Czy tak powinno być?
Maturzysta opuszczając mury szkoły i kończąc jednocześnie edukację, jest analfabetą w dziedzinie zarządzania finansami!
Brak perspektyw, bezrobocie, kryzys! Czy to są perspektywy dla młodych?
W życiu wygrywają Ci, którzy uczą się!
Człowiek uczący się podbija świat!
Subskrybuj:
Komentarze (Atom)